典型文献
基于"以赛促学、以赛促教"的动物医学实验教学改革
文献摘要：
为进一步提升动物医学专业学生学习知识的积极性和实践能力,同时加强动物医学应用型技能人才的培养,贵州大学动物科学学院将"以赛促学、以赛促教"教学模式运用于实验教学中,重视并加强学科竞赛,以此为契机促进实验教学改革,有助于提高广大师生的积极性及实践能力,同时培养学生的创新能力,从而达到为社会输送高素质人才的目的.
文献关键词：
以赛促学;以赛促教;动物医学;实验教学改革
中图分类号：
作者姓名：
陈佳琪;嵇辛勤;温贵兰;文明
作者机构：
贵州大学动物科学学院,贵州 贵阳 550025;贵州省动物疫病研究室,贵州 贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]陈佳琪;嵇辛勤;温贵兰;文明-.基于"以赛促学、以赛促教"的动物医学实验教学改革)[J].贵州畜牧兽医,2022(06):32-34
A类：
B类：
以赛促学,以赛促教,医学实验教学,实验教学改革,动物医学专业,医学专业学生,学习知识,医学应用,应用型技能人才,贵州大学,动物科学,科学学,模式运用,学科竞赛,高素质人才
AB值：
0.304111
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