典型文献
基于FAHP的高职院校图书馆学科服务评价研究
文献摘要：
在总结以往院校图书馆学科服务评价的基础上,文章利用模糊层次分析法构建了高职院校图书馆学科服务评价指标体系,该体系包含4个一级指标17个二级指标.并以江苏省3所"双高"院校为例,对评价指标体系进行实证分析.结果表明,该评价体系具有实用性和可操作性,对高职院校图书馆学科服务评价研究具有一定意义.
文献关键词：
模糊层次分析法;高职院校图书馆;学科服务
中图分类号：
作者姓名：
余洁
作者机构：
江苏农林职业技术学院 图书馆,江苏 镇江212400
文献出处：
引用格式：
[1]余洁-.基于FAHP的高职院校图书馆学科服务评价研究)[J].江苏科技信息,2022(09):19-25
A类：
B类：
FAHP,高职院校图书馆,图书馆学,学科服务,服务评价,模糊层次分析法,双高
AB值：
0.125402
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