典型文献
协同育人视域下"课程思政"育人机制中的茶思维探索
文献摘要：
随着高等教育事业改革工作的日渐深入,素质教育理念与核心素养教育理念深入人心,"课程思政"因此受到高等教育工作者的广泛关注与高度重视.茶文化是我国传统文化的核心构成部分,是极为优质的思政教育资源,与协同育人理念高度契合.分析了协同育人视角下茶文化思维与"课程思政"融合策略,供广大教育界同仁参考.
文献关键词：
"课程思政";协同育人;传统文化育人;茶文化
中图分类号：
作者姓名：
王远方
作者机构：
郑州大学体育学院 450044
文献出处：
引用格式：
[1]王远方-.协同育人视域下"课程思政"育人机制中的茶思维探索)[J].蚕桑茶叶通讯,2022(05):35-37
A类：
B类：
育人视域,育人机制,改革工作,素质教育理念,核心素养教育,深入人心,教育工作者,茶文化,思政教育资源,协同育人理念,融合策略,大教育,教育界,同仁,传统文化育人
AB值：
0.332817
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