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典型文献
课程思政融入高职院校体育教学的实施路径研究
文献摘要:
学校肩负着培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代社会主义建设者和接班人的重任.高职院校开设体育课程不仅要注重专业技能的培养,更要把立德树人作为根本任务.将课程思政融入其中,通过良好职业道德的培养与正确价值观的指引,使学生逐步成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才.基于此,本文对高职院校中体育课程实施思政教育的相关策略进行探究,为学生的健康发展提供一些新的思路.
文献关键词:
课程思政;高职院校;体育教学;实施路径
作者姓名:
李京平
作者机构:
湖南民族职业学院 湖南 岳阳 414000
文献出处:
引用格式:
[1]李京平-.课程思政融入高职院校体育教学的实施路径研究)[J].拳击与格斗,2022(06):40-42
A类:
B类:
课程思政融入,高职院校体育,体育教学,实施路径研究,肩负着,社会主义建设者和接班人,体育课程,专业技能,职业道德,正确价值观,优秀人才,课程实施,相关策略
AB值:
0.23374
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