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校企融合背景下视觉传达设计专业课程建设与改革路径探索
文献摘要：
视觉传达专业隶属于艺术设计范畴,是通过文字、图形、色彩等设计给观众视觉上的体验,蕴含着时代设计特征.高校合作企业作为学生就业的主要路径,指明了社会人才需求方向,同时高校亦可为企业输送适合企业发展的技术型人才.校企融合发展为高校视觉传达设计专业课程建设也带来一定优势,但同时也面临一系列问题.故此,文章首先从校企融合背景下视觉传达设计专业课程建设的改革思路着手,分析校企融合过程中视觉传达设计专业所面临的难题,并针对这些难题提出具体改革的实施路径.
文献关键词：
校企融合;视觉传达设计;专业课程建设
中图分类号：
作者姓名：
魏坤
作者机构：
江汉大学,湖北 武汉 430056
文献出处：
引用格式：
[1]魏坤-.校企融合背景下视觉传达设计专业课程建设与改革路径探索)[J].科教导刊,2022(10):53-55
A类：
B类：
校企融合,专业课程建设,改革路径,视觉传达专业,隶属于,艺术设计,设计特征,高校合作,合作企业,学生就业,主要路径,社会人,人才需求方向,技术型人才,高校视觉传达设计专业,故此,改革思路,中视,体改
AB值：
0.24571
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