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典型文献
专家解读:二十大决议中有关职业教育的新提法
文献摘要:
马树超(中华职业教育社专家委员会副主任,上海市职业教育协会会长,上海市教育科学研究院研究员):坚持系统观念,真正推动职教高质量发展 二十大报告中明确提出三教(职业教育、高等教育、继续教育)的协同和三融(职普融合、产教融合,科教融汇),这是非常经典的系统化观念.二十大报告提出,完善人才战略布局,坚持各方面人才一起抓.我认为表述得非常到位.打通劳动制度与教育制度、职业教育与普通教育、职业资格证书与学历证书之间的壁垒,推动职业资格证书与学历证书等值等效,真正实现职业教育与普通教育具有同等重要的地位,职业教育服务新发展格局、服务社会主义现代化强国建设的巨大能量就能够充分发挥出来,就一定能够前途无量、大有可为.
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[1]-.专家解读:二十大决议中有关职业教育的新提法)[J].天津中德应用技术大学学报,2022(06):4
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B类:
专家解读,决议,提法,中华职业教育社,专家委员会,协会会长,教育科学研究,科学研究院,研究员,坚持系统观念,职教,三教,继续教育,三融,产教融合,科教融汇,人才战略,战略布局,面人,劳动制度,教育制度,普通教育,职业资格证书,学历证书,等值,现职,同等重要,职业教育服务,服务社会,社会主义现代化强国,强国建设,大能量,发挥出来,定能,前途无量,大有可为
AB值:
0.367886
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