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典型文献
新时代少儿地震科普读物的发展现状及创新路径探究
文献摘要:
新时代背景下,少儿科普读物有助于培养少儿读者的科学精神,有助于提升整体国民的科学素养和意识.本文在分析少儿地震科普读物内涵的基础上,比较了国内外主要读物的知识内容和表现形式,分析了现阶段少儿地震科普读物存在的问题与不足,进而提出了新时代背景下,我国少儿地震科普读物的创新发展路径,具体包括:树立"少儿本位"的优先发展原则、创新科普读物的表现形式和思维方式、注重"完美主义"的科普情节和思维、加强对少儿地震科普创作团队的培养等.
文献关键词:
地震科普读物;少儿;创新发展;新时代
作者姓名:
王恬恬
作者机构:
河北省地震局,河北石家庄 050021
文献出处:
引用格式:
[1]王恬恬-.新时代少儿地震科普读物的发展现状及创新路径探究)[J].地震科学进展,2022(03):132-136
A类:
地震科普读物
B类:
路径探究,少儿科普,少儿读者,科学精神,科学素养,知识内容,问题与不足,创新发展路径,优先发展,发展原则,新科,完美主义,科普创作
AB值:
0.154783
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