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《审计学》课程线上教学质量评价方法研究
文献摘要：
《审计学》是高等院校会计学专业的主干课程之一,是一门综合性较强的学科.受新冠疫情影响,各高校纷纷以线上授课的形式开展《审计学》课程的教学,对《审计学》线上课程进行科学合理地评价是教学管理的重要环节.灰色层次分析法是一种多因素综合评价方法,便于使用计算机进行运算,为《审计学》线上课程的评价提供了一种简明有效的量化分析方法.
文献关键词：
线上;指标体系;灰色;层次分析法
中图分类号：
作者姓名：
夏冰;董晓红
作者机构：
哈尔滨金融学院 黑龙江 哈尔滨 150030;浙江树人大学 经济与民生福祉学院 浙江 杭州 310015
文献出处：
引用格式：
[1]夏冰;董晓红-.《审计学》课程线上教学质量评价方法研究)[J].现代审计与会计,2022(01):31-32,35
A类：
B类：
审计学,线上教学质量,教学质量评价,质量评价方法,校会,会计学专业,主干课程,线上授课,线上课程,教学管理,灰色层次分析法,综合评价方法,行运,简明
AB值：
0.298121
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