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典型文献
审计学课程思政建设与教学策略探讨
文献摘要:
本文以教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》为依据,从综合性大学审计学教学实践出发,研究了审计学课程思政建设与教学策略优化问题,提出应正确认识审计学课程思政的重要性,分析了在审计学教学中应当包含的思政元素,并从课前准备、课中教学和课后评价等角度进行了讨论.
文献关键词:
课程思政;审计学;教学策略
作者姓名:
王兵
作者机构:
南京大学商学院会计学系,210093
文献出处:
引用格式:
[1]王兵-.审计学课程思政建设与教学策略探讨)[J].中国内部审计,2022(12):72-75
A类:
B类:
审计学,教学策略,策略探讨,高等学校,学校课程,指导纲要,综合性大学,策略优化,优化问题,课前准备,课中,中教,课后评价
AB值:
0.256259
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