典型文献
少儿二胡在线教学存在的问题与对策研究
文献摘要：
纵观二胡教育发展史,在二胡发展的前一千年,并不具备系统完善的教学体系,曲子大多是通过师傅口传心授的方式流传下来,遂教学效率低,发展缓慢.①直到20世纪20年代,刘天华先生创建现代二胡演奏学派,使二胡从民间走入了高等艺术学府,二胡教学得以走向专业化、系统化的道路.经过千年流传和百年洗礼,又在刘天华的亲传弟子陈振铎、蒋风之、储师竹等人的传承下,二胡艺术享誉中外,成为了我国优秀传统文化艺术中不可或缺的一部分.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
任芳芳;管乐
作者机构：
江南大学
文献出处：
引用格式：
[1]任芳芳;管乐-.少儿二胡在线教学存在的问题与对策研究)[J].音乐天地,2022(07):40-45
A类：
蒋风之
B类：
少儿,在线教学,教学存在,存在的问题与对策,问题与对策研究,纵观,二胡教育,一千年,曲子,师傅,口传心授,传下来,教学效率,发展缓慢,刘天华,二胡演奏,学派,走入,艺术学,学府,二胡教学,学得,洗礼,弟子,享誉中外,优秀传统文化艺术
AB值：
0.412495
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