典型文献
习近平新时代中国特色社会主义教育思想的逻辑结构研究
文献摘要：
作为我国教育事业稳步发展的重要思想理论基础,习近平新时代中国特色社会主义教育思想的逻辑结构可以分为宏观视角和微观视角两个组成部分,其既从宏观又从微观对中国特色社会主义教育事业的发展进行了深刻思考和审视,并提出了极具前瞻性和系统性的理论观点与指导思想.
文献关键词：
新时代中国特色社会主义教育思想;逻辑结构;思想政治教育;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
张星
作者机构：
北京信息职业技术学院马克思主义学院,北京 100018
文献出处：
引用格式：
[1]张星-.习近平新时代中国特色社会主义教育思想的逻辑结构研究)[J].成才之路,2022(02):28-30
A类：
B类：
新时代中国特色社会主义教育思想,逻辑结构,结构研究,稳步发展,重要思想,思想理论,宏观视角,微观视角,理论观点
AB值：
0.163762
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