典型文献
虚拟现实下网络实验室英语学习情景交互识别
文献摘要：
为了解决当前英语数字网络实验室中所缺少的真实情景交互性,引入虚拟现实技术中的视景生成技术,在视景生成过程中利用集合变换矩阵来完成三维图像转换;实验室的网络架构采用B/S结构,功能结构分为实验应用层与协作工作层,并根据用户协作交互需求分析进行实验室多用户访问的管理设计,实现英语数字网络交互实验室的最终建设.实验结果表明,体验用户对所建设英语数字网络交互实验室的交互性与易用性评价均值与目标值差值极小,用户体验满意度较高,且实验室的交互识别过程耗时较短、运行稳定性较高且负载能力较强.
文献关键词：
虚拟现实;数字网络;交互机制;视景生成;英语学习情景
中图分类号：
作者姓名：
杨阿朋
作者机构：
渭南师范学院,陕西 渭南714099
文献出处：
引用格式：
[1]杨阿朋-.虚拟现实下网络实验室英语学习情景交互识别)[J].信息技术,2022(09):35-40
A类：
英语学习情景,视景生成
B类：
下网,网络实验室,数字网络,真实情景,交互性,虚拟现实技术,生成技术,生成过程,变换矩阵,三维图像,图像转换,网络架构,功能结构,实验应用,应用层,用户协作,协作交互,交互需求,需求分析,多用户,用户访问,管理设计,网络交互,交互实验,易用性,目标值,极小,用户体验,识别过程,运行稳定性,负载能力,交互机制
AB值：
0.358723
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