典型文献
基于支持向量回归的高校慕课教学质量评价研究
文献摘要：
针对高校慕课教学质量评价结果精准性较差、耗时长的缺陷,提出了基于支持向量回归的高校慕课教学质量评价方法.首先建立高校慕课教学质量评价体系,并确定评价指标权重,将评价指标作为支持向量回归输入进行学习,建立高校慕课教学质量评价模型.最后进行了仿真实验,结果表明,该方法可有效评价高校慕课教学质量,评价结果的相对误差低,高校慕课教学质量评价效率较高,具有一定的实用性.
文献关键词：
支持向量回归;高校慕课;教学质量;权重值;比较矩阵
中图分类号：
作者姓名：
刘静
作者机构：
西安工程大学,西安710048
文献出处：
引用格式：
[1]刘静-.基于支持向量回归的高校慕课教学质量评价研究)[J].信息技术,2022(03):12-16,23
A类：
B类：
支持向量回归,高校慕课,慕课教学,质量评价研究,精准性,质量评价方法,教学质量评价体系,定评,评价指标权重,质量评价模型,有效评价,价高,权重值,比较矩阵
AB值：
0.198677
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