典型文献
创伤超声重点评估仿真模型在舰艇编队救护所队员培训中的应用研究
文献摘要：
目的 利用创伤超声重点评估(FAST)仿真模型,探讨一种简单、高效、易行的FAST培训模式.方法 将某舰艇编队救护所队员73人随机分成3组:模特组23人,FAST模型组25人,FAST模型加体表标记组(模型体标组)25人.在所有人员接受2学时共同理论+实例视频教学的学习后,各组分别以人体模特、FAST模型、FAST模型加体表标记进行实操练习.之后进行读图及实操考核,记录比较读图得分及实操考核时间.结果 模特组读图得分(8.52±1.24)分,FAST模型组(8.88±1.20)分,FAST模型体标组(8.72±0.98)分,3组比较差异无统计学意义(P>0.05).模特组实操考核时间(4.40±0.81)min,FAST模型组(3.27±0.88)min,FAST模型体标组(1.95±0.54)min,3组比较差异有统计学意义(P<0.05);且3组间两两对比,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在军队非超声专业人员战伤急救培训中,FAST仿真模型具有较高的应用价值.在此基础上,按照体表定位标志流程化顺序检查更准确、快捷、高效,适合零基础入门级培训.
文献关键词：
创伤超声重点评估;仿真模型;战伤急救培训
中图分类号：
作者姓名：
张敏;任佳伦;曹园;施庆花;金修才
作者机构：
200433 上海,海军军医大学第一附属医院超声科;200433 上海,海军军医大学第一附属医院临床教学中心
文献出处：
引用格式：
[1]张敏;任佳伦;曹园;施庆花;金修才-.创伤超声重点评估仿真模型在舰艇编队救护所队员培训中的应用研究)[J].海军医学杂志,2022(01):8-11
A类：
创伤超声重点评估,舰艇编队救护所,战伤急救,战伤急救培训
B类：
队员,FAST,易行,培训模式,体表标记,所有人,同理,视频教学,人体模特,实操练习,读图,两对,军队,专业人员,体表定位,定位标志,流程化,零基础,入门级
AB值：
0.189709
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