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构建类教育玩具游戏任务的结构类型分析
文献摘要：
目的 构建类教育玩具的游戏任务结构对学习功效的实现具有非常重要的影响.对构建类教育玩具游戏任务的结构类型进行分析,有利于厘清游戏任务的布局规律,为设计合理的、承载优良学习理念的构建类教育玩具提供了重要参考.方法 围绕目前主流的学习理论及其与学习工具之间的关系进行梳理,在此基础上对构建类教育玩具游戏任务的主要结构类型进行逐一分析.结论 在形式纷繁的构建类教育玩具的游戏任务中,其内部结构可依据相关学习理论的内涵归结为"单线型游戏任务结构""多线归一型游戏任务结构""多线开放型游戏任务结构""建构型游戏任务结构"4种类型,它们分别适配于不同的游戏化学习目标,其价值可在构建类教育玩具的"外形""连接""功能"3个设计维度上得到集中体现.
文献关键词：
教育技术;游戏任务的结构类型;评论;构建类教育玩具;游戏化学习
中图分类号：
作者姓名：
杨达维
作者机构：
西南交通大学,成都 611756
文献出处：
引用格式：
[1]杨达维-.构建类教育玩具游戏任务的结构类型分析)[J].包装工程,2022(08):115-121
A类：
构建类教育玩具,游戏任务的结构类型
B类：
类型分析,布局规律,学习理念,学习理论,学习工具,主要结构,纷繁,归结为,单线,线型,多线,开放型,游戏化学习,学习目标,上得,教育技术
AB值：
0.20078
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