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一流学科建设视域下我国护理硕士研究生培养困境与实践路径分析
文献摘要：
护理学硕士研究生是护理学科高层次人才培养的重要组成部分,是护理学科发展的中坚力量,在医疗卫生事业中发挥着越来越大的作用.该文通过分析我国首批护理学一流学科建设点研究生培养特点,并将其与国内研究生整体培养情况进行对比分析,剖析背后原因与困境,从扩大招生规模﹑促进多学科间融合﹑明确培养目标﹑优化课程设置等方面优化我国护理学科研究生培养路径,以期为我国护理学研究生的培养和护理学科高质量发展提供有益参考.
文献关键词：
护理学;教育;护理;研究生;一流学科
中图分类号：
作者姓名：
曹雪东;暴银素;闫惠;苏亚盼;王恪辉
作者机构：
450000 郑州市 河南中医药大学护理学院;河南中医药大学第一附属医院
文献出处：
引用格式：
[1]曹雪东;暴银素;闫惠;苏亚盼;王恪辉-.一流学科建设视域下我国护理硕士研究生培养困境与实践路径分析)[J].中华护理教育,2022(05):410-413
A类：
B类：
一流学科建设,护理硕士研究生,硕士研究生培养,培养困境,实践路径分析,护理学科,高层次人才,中坚力量,医疗卫生事业,设点,国内研究,扩大招生,招生规模,优化课程,课程设置,培养路径,学科高质量发展
AB值：
0.270257
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