典型文献
人文价值取向下的高职院校内部质量保证体系建设
文献摘要：
高职院校内部质量保证体系具有明确价值理性追求的价值性、持续追求改善的卓越性、协同推进的关系性、效益上的有限工具性等特点.在实践中,高职院校内部质量保证体系仍然存在着工作机制不够健全、质量文化尚未形成、数据治理水平有待提升等问题.据此,文章提出高职院校内部质量保证体系的建设路径:建立健全运行机制,增强质量保证体系的自适应性;多维涵育质量文化,增强理性自觉的能动性;强化教育数据治理,关切大数据的伦理向度.
文献关键词：
人文价值;高职院校;内部质量保证体系;诊改工作;办学质量;院校治理
中图分类号：
作者姓名：
周思勇;何明友;葛晓波
作者机构：
宁波职业技术学院 江苏 南通226007;宁波职业技术学院 ;宁波职业技术学院 浙江 宁波315800
文献出处：
引用格式：
[1]周思勇;何明友;葛晓波-.人文价值取向下的高职院校内部质量保证体系建设)[J].教育与职业,2022(04):52-57
A类：
B类：
人文价值,内部质量保证体系,价值理性,价值性,卓越性,协同推进,关系性,工具性,质量文化,自适应性,涵育,理性自觉,强化教育,教育数据治理,伦理向度,诊改工作,办学质量,院校治理
AB值：
0.227117
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