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不同效价元刻板印象对农村留守儿童群际关系的影响
文献摘要：
目的:探讨不同效价元刻板印象对农村留守儿童群际关系的影响及其心理机制,为促进农村留守儿童群际关系和谐提供实证依据.方法:采用单因素被试间实验设计,选取196名农村留守儿童为被试,通过指导语操控的方式将其随机分为积极元刻板印象激活组(积极组)、消极元刻板印象激活组(消极组)和元刻板印象未激活组(控制组),并分别完成群际焦虑量表和群际关系问卷.结果:①3个组的留守儿童在群际关系水平(F=15.41,P＜0.001)和群际焦虑(F=7.72,P＜0.001)上均有显著差异;②积极元刻板印象正向预测群际关系(β=0.43,P＜0.05),消极元刻板印象负向预测群际关系(β=-0.47,P＜0.01);群际焦虑在消极元刻板印象和群际关系之间起完全中介作用(mediating effect=-0.17,95％CI=[-0.32,-0.07]).结论:农村留守儿童消极元刻板印象激活对群际关系具有威胁效应,积极元刻板印象激活后对群际关系具有促进效应.
文献关键词：
元刻板印象;群际关系;群际焦虑;中介作用;农村留守儿童
中图分类号：
作者姓名：
徐璐璐;徐震;汤丽;贺雯
作者机构：
上海交通大学医学院 200025;南京中医药大学;上海师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]徐璐璐;徐震;汤丽;贺雯-.不同效价元刻板印象对农村留守儿童群际关系的影响)[J].中国健康心理学杂志,2022(05):708-713
A类：
消极元刻板印象,群际焦虑,威胁效应
B类：
效价,农村留守儿童,群际关系,心理机制,实证依据,实验设计,导语,操控,积极元刻板印象,极组,未激活,控制组,成群,焦虑量表,完全中介,mediating,effect,促进效应
AB值：
0.132149
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