典型文献
手工元素和传统文化在书籍装帧设计课程中的应用研究
文献摘要：
文章主要探讨了书籍装帧设计课程对于加强学生传统文化教育的优势.在书籍装帧课程中,通过对纸张、装帧形式等方面进行创作,可以锻炼学生的手工造型能力,通过书籍历史的讲解及书籍作品的创作,可以提升学生传承传统文化的意识,提高其民族文化自信,从而把书籍装帧设计课程打造成具有手工特色和传统文化教育特色的专业课程.
文献关键词：
手工;手工元素;传统文化;书籍装帧设计
中图分类号：
作者姓名：
孙—枝;李慧宇;李宜轩
作者机构：
青岛城市学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙—枝;李慧宇;李宜轩-.手工元素和传统文化在书籍装帧设计课程中的应用研究)[J].造纸信息,2022(09):78-79
A类：
B类：
手工元素,元素和,书籍装帧设计,设计课程,加强学生,生传,传统文化教育,纸张,手工造型,造型能力,传承传统文化
AB值：
0.197197
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