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典型文献
论新时代大学生正确党史观教育的学习体验及其提升
文献摘要:
加强大学生的党史教育,使他们形成正确党史观,才能使正史成为全社会的共识.学习体验是形成正确党史观的主体基础,是大学生通过党史学习体悟生命意义的实践活动.提升大学生正确党史观教育的学习体验关系到他们的成长成才,有助于增强思政课的实效性,是为党育人为国育才的有力支撑.学史明理是大学生认知维度的体验,学史增信是大学生信念维度的体验,学史崇德是大学生道德维度的体验,学史力行是大学生行动维度的体验.这些学习体验主要来自课堂教学、自我感悟、实践教育等方面.因此,新时代要推进大学生党史教育的分众化,加强大学生党史教育的深入性,提升大学生党史教育的系统性.
文献关键词:
中国共产党历史;正确党史观;学习体验;思政课
作者姓名:
王新刚;陈天行
作者机构:
河南理工大学马克思主义学院,河南焦作 454000
文献出处:
引用格式:
[1]王新刚;陈天行-.论新时代大学生正确党史观教育的学习体验及其提升)[J].昭通学院学报,2022(02):19-24
A类:
B类:
新时代大学生,正确党史观,学习体验,正史,主体基础,党史学习,体悟,生命意义,验关,成长成才,为党育人为国育才,学史明理,学生认知,认知维度,学史增信,生信,学史崇德,道德维度,学史力行,行动维,自我感悟,实践教育,大学生党史教育,分众化,中国共产党历史
AB值:
0.303405
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