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典型文献
健康教育在脑卒中合并高血压患者及高危人群的效果分析
文献摘要:
摘 要 目的:分析脑卒中合并高血压患者及高危人群于护理期间接受健康教育的临床效果。方法:选取2020年12月-2021年12月门头沟区医院全科医学科收治的100例脑卒中合并高血压患者及高危人群作为研究对象,应用随机数字表法分为对照组和观察组,各50例。对照组于护理期间实施常规护理,观察组以常规护理为基础应用健康教育,对比两组健康认知、护理依从性以及护理满意度。结果:健康教育后,观察组患者对自身疾病以及相关健康知识的认知评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);健康教育后,观察组患者各项治疗依从性指标数值均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);健康教育后,观察组各项护理满意度评分较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脑卒中合并高血压及高危人群于护理期间应用健康教育有利于提升患者依从性,对于纠正患者错误认知具有积极意义,所取得的护理效果得到了患者的认可。
文献关键词:
作者姓名:
冯海洪;李世敬
作者机构:
102300 门头沟区永定镇社区卫生服务中心,北京;102300 北京市门头沟区医院全科医学科,北京
文献出处:
引用格式:
[1]冯海洪;李世敬-.健康教育在脑卒中合并高血压患者及高危人群的效果分析)[J].中国社区医师,2022(22):106-108
A类:
B类:
脑卒中合并高血压患者,高危人群,门头沟区,全科医学科,常规护理,健康认知,护理依从性,关健,健康知识,认知评分,治疗依从性,护理满意度评分,患者依从性,误认,护理效果
AB值:
0.185183
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