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典型文献
高校思政教育立德树人的实现路径——评《高校立德树人的实践路径研究》
文献摘要:
立德树人理念作为高校培养优质人才的中心思想,应贯彻落实于院校思政教育课程中,并通过全方位的教育教学将立德树人对提升高等人才培养效率、深化国家高等教育事业改革发展的现实意义充分激发出来.中国社会科学出版社2020年12月出版的《高校立德树人的实践路径研究》一书,认为国家教育不断进行优化、改革过程中,大力强化思政教育工作效率,是保证人才培养水平与质量得到稳步提升的重要基础,所以,高校开展高等教育活动时,应将思政教育工作放于核心位置,并坚持立德树人的贯彻落实,从而使高校整体教育呈现稳中求进局面,构建持续创新与突破的全新发展态势,以保证高校教育质量.
文献关键词:
作者姓名:
李淑芳
作者机构:
渭南师范学院人文学院
文献出处:
引用格式:
[1]李淑芳-.高校思政教育立德树人的实现路径——评《高校立德树人的实践路径研究》)[J].中国高校科技,2022(01):后插11
A类:
B类:
高校思政教育,立德树人理念,念作,高校培养,中心思想,中国社会科学出版社,家教,思政教育工作,保证人,教育活动,放于,稳中求进,持续创新,创新与突破,高校教育
AB值:
0.237121
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