典型文献
体教融合背景下高校游泳教学开展现状与对策研究——以牡丹江师范学院为例
文献摘要：
文章运用问卷调查法、访谈法、现场观察法、逻辑分析法等研宄方法,在体教融合背景下,以牡丹江师范学院游泳教学为例,通过对该院大学生对游泳的认知程度、喜欢程度、了解途径、游泳技能掌握程度、选课动机、对游泳课教师教学能力和教学态度等进行调查分析,发现存在部分高校大学生对游泳了解和对游泳的喜欢程度较浅以及对游泳技能掌握不大熟悉等问题,提出加强学生熟练掌握游泳技能等对策,为高校游泳教学开展提供实践参考.
文献关键词：
体教融合;高校游泳教学;开展现状;对策研究
中图分类号：
作者姓名：
丁江侠;杨东明
作者机构：
牡丹江师范学院,黑龙江 牡丹江 157000
文献出处：
引用格式：
[1]丁江侠;杨东明-.体教融合背景下高校游泳教学开展现状与对策研究——以牡丹江师范学院为例)[J].运动精品,2022(10):21-23
A类：
B类：
体教融合背景,高校游泳教学,教学开展,开展现状,现状与对策,牡丹江,师范学院,问卷调查法,访谈法,观察法,逻辑分析,该院,认知程度,技能掌握,掌握程度,选课动机,游泳课,教师教学能力,高校大学生,较浅,加强学生,生熟,熟练掌握
AB值：
0.313658
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
