典型文献
人工智能时代思想政治教育者角色探析
文献摘要：
人工智能正深度参与思想政治教育领域的革命性变革,为思想政治教育者角色发展提供了时代契机.从社会应用维度看,以环境约束变量、手段创新驱动、资源承载依托为着力点的人工智能,对思想政治教育者角色边界再界定具有重要的促进作用.从技术特点维度看,信息传播弱控、技术应用受限、"单向度"有效性思维等问题,使思想政治教育者角色发展与转型定位面临新的挑战.从行动取向维度看,思想政治教育者应担负起应有的角色担当,注重话语构建与数字资源建设的价值赋予,实现内容智能输出与情感补位的人机协同,实施适度应用与合理反思相结合的驱动策略.
文献关键词：
人工智能;思想政治教育者;角色
中图分类号：
作者姓名：
管秀雪
作者机构：
江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州221000
文献出处：
引用格式：
[1]管秀雪-.人工智能时代思想政治教育者角色探析)[J].思想理论教育,2022(01):96-100
A类：
B类：
人工智能时代,时代思想,思想政治教育者,深度参与,革命性变革,角色发展,时代契机,应用维度,环境约束,为着,角色边界,再界定,信息传播,单向度,定位面,行动取向,担负起,角色担当,重话,话语构建,数字资源建设,价值赋予,补位,人机协同,驱动策略
AB值：
0.388293
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