典型文献
平台媒介沉浸背景下高校思想政治教育创新探析
文献摘要：
平台媒介兼具开放性与控制性双重特征,在一定程度上导致高校学生注意力消解、信息接触受媒介信息茧房禁锢与价值认知娱乐化等现象出现,这给高校思想政治教育带来了一定的挑战.对此,高校思想政治教育者应加强适用于平台媒介的内容传播能力,促进高校学生有效接收思政类内容;提升师生媒介素养与"降噪"意识,引导高校学生掌握理性的政治认知能力;增强思政类内容的媒介传播力,使优质的媒介空间思政类内容对学生的价值观塑造起到积极作用.
文献关键词：
平台媒介;高校学生;思政类内容;社会认同
中图分类号：
作者姓名：
张瓅尹;何嘉豪
作者机构：
武汉大学新闻与传播学院;武汉大学新闻与传播学院 湖北武汉430072
文献出处：
引用格式：
[1]张瓅尹;何嘉豪-.平台媒介沉浸背景下高校思想政治教育创新探析)[J].学校党建与思想教育,2022(14):73-75
A类：
思政类内容
B类：
平台媒介,高校思想政治教育,教育创新,创新探析,控制性,高校学生,信息接触,媒介信息,信息茧房,禁锢,价值认知,娱乐化,思想政治教育者,内容传播,传播能力,媒介素养,降噪,导高,政治认知,认知能力,媒介传播,传播力,媒介空间,价值观塑造,社会认同
AB值：
0.360553
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