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红色文化融入高职院校思想政治理论课的困境及路径探究
文献摘要：
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的精神文明成果,彰显着中国共产党的初心使命,是坚定文化自信的重要文化源泉.将红色文化融入思想政治理论课,能够帮助大学生确立崇高的理想信念、树立正确的"三观"、坚定"四个自信".现实中,主客观的各种因素导致红色文化在思政课教学中融入不足.应从机制构建、教学形式创新和协同育人等方面着手,探索红色文化有效融入高校思想政治理论课的路径.
文献关键词：
红色文化;高职院校;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
魏晓红;崔建宇
作者机构：
山西青年职业学院,山西太原030032
文献出处：
引用格式：
[1]魏晓红;崔建宇-.红色文化融入高职院校思想政治理论课的困境及路径探究)[J].山西青年职业学院学报,2022(02):96-99
A类：
B类：
文化融入,困境及路径,路径探究,中国共产党领导,改革进程,精神文明,显着,中国共产党的初心,党的初心使命,坚定文化自信,崇高,三观,四个自信,主客观,各种因素,思政课教学,机制构建,教学形式,形式创新,有效融入,高校思想政治理论课
AB值：
0.261437
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