典型文献
全国中小学生系列广播体操成套动作编排特征及其发展走向研究
文献摘要：
本文通过录像分析法、对比分析法等研究方法,分别对自1998年以来颁布的3套全国中小学生系列广播体操进行研究.结果表明:第1～第3套中小学生系列广播体操的完成时间和总拍数逐步增加,平均动作速度最终定格在2拍/s,动作内容总体上呈现由简单到复杂再到简单的过渡,并注重运动前的准备活动和运动结束时的放松运动;中小学生系列广播体操人体头颈、上肢、躯干、下肢各部位参与运动的次数呈不均衡分布,头颈和躯干参与运动的次数过少;中小学生系列广播体操遵循了系列化、层次化、多元化的创编原则,成套动作内容符合不同年龄阶段学生的生理、心理发展规律,具有较强的科学性、教育性、针对性和群体性,且更加注重普及和实效.
文献关键词：
中小学生;广播体操;动作编排;发展走向
中图分类号：
作者姓名：
王府
作者机构：
天津铁道职业技术学院体育部,天津 300240
文献出处：
引用格式：
[1]王府-.全国中小学生系列广播体操成套动作编排特征及其发展走向研究)[J].青少年体育,2022(11):132-134,131
A类：
放松运动
B类：
中小学生,广播体操,成套动作编排,编排特征,发展走向,过录,录像分析,对比分析法,完成时间,动作速度,定格,准备活动,头颈,上肢,躯干,不均衡分布,系列化,层次化,创编,不同年龄阶段,心理发展规律,教育性,群体性
AB值：
0.286418
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