典型文献
教育舆论充实高校体育理论课教学的实施研究
文献摘要：
传统的高校体育理论课教学是枯燥、乏味的.为激发大学生的体育学习兴趣、提高大学生的综合素养、促进大学生的全面发展,本文探讨在高校体育理论课中运用教育舆论的授课方式,旨在为更好地发展大学生的核心素养提供参考.
文献关键词：
教育舆论;高校体育理论课;实施
中图分类号：
作者姓名：
龙羽;龙姣姣
作者机构：
长江师范学院体育与健康科学学院,重庆 408100;重庆市铜梁实验中学校,重庆 402560
文献出处：
引用格式：
[1]龙羽;龙姣姣-.教育舆论充实高校体育理论课教学的实施研究)[J].青少年体育,2022(01):93-94
A类：
B类：
教育舆论,高校体育理论课,实施研究,枯燥,乏味,体育学习,综合素养,课中,授课方式,核心素养
AB值：
0.237064
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