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常态化疫情防控环境下高校来华国际学生的教育管理模式探索——以云南师范大学为例
文献摘要：
面对2020年初在全球蔓延的新冠肺炎疫情大考,高校迅速反应、及时革新来华国际学生的教育管理模式,对提高来华国际学生的留学满意度和促进高校的安全稳定工作方面具有积极作用,同时在响应国家"外防输入、内防反弹"的疫情防控政策方面和国家的外事安全工作方面意义重大.本文以云南师范大学为例,对常态化疫情防控环境下的来华国际学生的教育管理工作进行阐述,以期为同类高校提供经验借鉴.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马官秒
作者机构：
云南师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]马官秒-.常态化疫情防控环境下高校来华国际学生的教育管理模式探索——以云南师范大学为例)[J].内江科技,2022(05):5-6
A类：
B类：
常态化疫情防控,来华,华国,国际学生,教育管理模式,云南师范大学,大考,留学,学满,外防输入,内防,防反,反弹,疫情防控政策,外事,安全工作,教育管理工作,经验借鉴
AB值：
0.32954
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