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父母积极教养方式对高职师范生心理健康的影响——基于一般自我效能感的中介作用
文献摘要：
本研究以高职师范生为对象,探讨父母积极教养方式对心理健康的影响,以及一般自我效能感在父母积极教养方式和心理健康之间的中介作用.结果:父母积极教养方式不仅可以直接影响心理健康,也可以通过一般自我效能感的中介作用间接影响心理健康.
文献关键词：
高职师范生;父母积极教养方式;心理健康;一般自我效能感
中图分类号：
作者姓名：
刘春惠;张茜;李立华;李敏;赵一静
作者机构：
河北对外经贸职业学院,河北秦皇岛066311
文献出处：
引用格式：
[1]刘春惠;张茜;李立华;李敏;赵一静-.父母积极教养方式对高职师范生心理健康的影响——基于一般自我效能感的中介作用)[J].模型世界,2022(33):121-123
A类：
B类：
父母积极教养方式,高职师范生,一般自我效能感,间接影响
AB值：
0.062637
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