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探究高考热点问题中圆锥曲线最值与范围
文献摘要：
圆锥曲线是高中阶段数学课程教学难点与重点,近年来常在高考试卷中有所体现.由于圆锥曲线相关知识复杂、抽象,总体计算量非常大,必然有一定理解难度.如何突破教学困境,引导学生认识圆锥曲线、把握圆锥曲线特征,并掌握计算方法与解题技巧,本文整合相关知识要点,针对近几年高考题中出现的题目整理出几种常见的题型,期望能对解决圆锥曲线问题、锻炼数学思维能力有所帮助.
文献关键词：
高中数学;圆锥曲线;最值与范围
中图分类号：
作者姓名：
纪艳;田真
作者机构：
安徽省亳州市利辛一中 236700
文献出处：
引用格式：
[1]纪艳;田真-.探究高考热点问题中圆锥曲线最值与范围)[J].数理天地（高中版）,2022(12):32-34
A类：
B类：
高考热点,圆锥曲线,最值与范围,高中阶段,阶段数,数学课程教学,教学难点,高考试卷,计算量,解难,教学困境,认识圆,曲线特征,解题技巧,高考题,题目,题型,数学思维能力,高中数学
AB值：
0.343797
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