典型文献
对全寄宿制初中图书馆（室）阅读推广的实践与思考
文献摘要：
本文通过分析“双减”政策大力推行后全寄宿制初级中学图书馆（室）阅读推广工作中存在的问题，试着界定初中图书馆（室）阅读推广的概念，结合实践，提出了七项对策，以期为全寄宿制初中图书馆（室）的阅读推广提供参考。
文献关键词：
全寄宿制;初中;图书馆（室）;阅读推广;对策
中图分类号：
作者姓名：
黎燕
作者机构：
黔南民族师范学院附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]黎燕-.对全寄宿制初中图书馆（室）阅读推广的实践与思考)[J].长江丛刊,2022(01):134-136
A类：
B类：
全寄宿制,中图,阅读推广,双减,初级中学,中学图书馆,推广工作,结合实践,七项
AB值：
0.215903
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