典型文献
县级公共图书馆未成年人阅读推广模式探索
文献摘要：
未成年人是祖国未来发展的希望,也是全民阅读活动开展过程中重要的服务对象.未成年人的阅读状况和阅读的水平直接会对全民阅读水平造成一定的影响,而在当下县级公共图书馆作为公益性知识传播的重要载体以及提供公共文化服务的主体,承担着非常重要的责任,要对当地未成年人进行阅读推广.因此本篇文章主要分析的就是在当前县级公共图书馆在进行未成年人阅读推广工作当中面临的一些问题以及挑战,并且针对这些问题和挑战进行分析,提出了解决的策略,希望能够更好地推动未成年人阅读效果的提高和阅读水平的加强.
文献关键词：
县级;公共图书馆;未成年人;阅读推广
中图分类号：
作者姓名：
付丽
作者机构：
沁县图书馆,山西 长治 046400
文献出处：
引用格式：
[1]付丽-.县级公共图书馆未成年人阅读推广模式探索)[J].丝路视野,2022(32):10-12
A类：
B类：
县级公共图书馆,未成年人,阅读推广模式,全民阅读活动,活动开展,开展过程,服务对象,平直,阅读水平,公益性,性知识,知识传播,公共文化服务,本篇,篇文章,推广工作,阅读效果
AB值：
0.196174
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