典型文献
"互联网+"背景下高职图书馆面向大学生的阅读推广策略探究
文献摘要：
阅读对于大学生而言,是扩充知识储备的重要技能,但是受信息技术快速发展的冲击影响,大学生更多转向现代娱乐方式,导致目前大学生阅读推广工作面临着许多困境."互联网+"能给图书馆服务提供更多帮助.本文从大学生角度出发,希望通过激发大学生主人翁意识、丰富阅读形式、增加激励措施三方面出发,激发大学生阅读的主动性和积极性,提高高职院校阅读推广活动服务效果.
文献关键词：
高职图书馆;互联网+;大学生;阅读推广
中图分类号：
作者姓名：
刘菲;卫玮
作者机构：
山东中医药高等专科学校,山东 烟台 264000
文献出处：
引用格式：
[1]刘菲;卫玮-."互联网+"背景下高职图书馆面向大学生的阅读推广策略探究)[J].丝路视野,2022(22):88-90
A类：
B类：
高职图书馆,推广策略,策略探究,知识储备,冲击影响,大学生阅读,推广工作,图书馆服务,服务提供,生角,主人翁,阅读形式,激励措施,校阅,阅读推广活动,服务效果
AB值：
0.317662
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