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典型文献
校园文化资源融入高职院校思政教育的有效路径研究
文献摘要:
校园文化资源与思想政治教育相融合是高校人才培养的需要,但当前,校园文化资源建设尚未完善,未充分展现高职院校"工匠精神"特色、缺乏评价反馈机制、校园文化传播媒介缺乏创新性等困境,直接影响校园文化育人实效.因此,高职院校应高度重视校园文化资源建设,通过丰富内容供给,创新"第二课堂"、完善主体队伍,建立评价反馈机制、创新传播媒介,搭建特色平台等方式,为校园文化资源融入思政教育的实现提供保障.
文献关键词:
校园文化资源;高职院校;思想政治教育
作者姓名:
孙巧妍
作者机构:
湖州职业技术学院,浙江 湖州 313000
文献出处:
引用格式:
[1]孙巧妍-.校园文化资源融入高职院校思政教育的有效路径研究)[J].水文化,2022(12):36-40
A类:
B类:
校园文化资源,高职院校思政教育,高校人才培养,文化资源建设,工匠精神,评价反馈,反馈机制,传播媒介,校园文化育人,育人实效,丰富内容,内容供给,第二课堂,创新传播
AB值:
0.201325
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