典型文献
红色文化资源融入大学生党史学习教育的实践路径研究——以"追寻红色记忆"三下乡社会实践为例
文献摘要：
红色文化资源是党史学习教育的重要载体,也是高校在开展大学生三下乡社会实践中的创新载体,其所具有的革命性、传承性、教育性的特征能推动新时代大学生党史学习教育深入人心,增强高校思想政治教育工作的解释力、说服力和感召力.本文以广东某高职院校2021年"遍观爱国教育基地、重走红色足迹"为主题的"追寻红色记忆"三下社会实践为例,通过活学党史、讲述党史、践行党史等将红色文化基因嵌入三下乡社会实践中实现了党史学习教育深入基层、落地开花,以期为高校开展红色基因传承教育提供创新实践的路径参考.
文献关键词：
红色文化资源;三下乡社会实践;党史学习教育;高校思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
李桃;魏丽玲;邓文霞;白玉珠
作者机构：
广东交通职业技术学院信息学院,广东 广州 510650;惠州学院,广东 惠州 516752
文献出处：
引用格式：
[1]李桃;魏丽玲;邓文霞;白玉珠-.红色文化资源融入大学生党史学习教育的实践路径研究——以"追寻红色记忆"三下乡社会实践为例)[J].国际援助,2022(35):76-78
A类：
B类：
红色文化资源,大学生党史学习教育,追寻,红色记忆,三下乡社会实践,创新载体,革命性,传承性,教育性,新时代大学生,深入人心,高校思想政治教育工作,解释力,说服力,感召力,爱国教育,教育基地,走红,足迹,过活,活学,学党史,红色文化基因,深入基层,开花,红色基因传承,传承教育
AB值：
0.230043
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