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传染病防治知识健康教育效果分析
文献摘要：
目的：探讨传染病防治知识健康教育效果。方法：研究开展阶段即2021年3月至2022年3月，将在本辖区中部分居民视为研究样本，在此过程中选取居民的数量为300例，将居民资料整理后利用计算机相关软件进行顺序编排，同时应用分组软件完成小组建立。分入参照组中的150例居民应用结合资料口头教育方法，分入研究组的150例居民应用传染病防治知识健康教育。宣教过程中记录相关研究数据，进行分析并将其作为研究指标。结果：将教育后健康知识掌握程度、预防知识掌握程度和处理知识掌握程度以及满意度作为主要分析项目；教育后居民的各项知识掌握程度比较，研究组表现较为优异，高于参照组，明显优势的小组为研究组（P<0.05），不同小组教育后经研究结果分析得知满意度不同，即研究组高于参照组，组间数据比较（P<0.05）结果表明存在统计学意义。结论：在居民中积极开展传染病防治知识健康教育能够有效地提高居民对健康知识的掌握，并促进区域满意度的提高，有较高的借鉴价值。
文献关键词：
传染病防治知识;健康教育;教育效果
中图分类号：
作者姓名：
孔凡云
作者机构：
山东省邹城市钢山社区卫生服务中心，山东邹城 273500
文献出处：
引用格式：
[1]孔凡云-.传染病防治知识健康教育效果分析)[J].康颐,2022(18):266-268
A类：
B类：
传染病防治知识,健康教育效果,辖区,分居,资料整理,利用计算机,计算机相关,相关软件,编排,应用结合,结合资料,口头,教育方法,宣教,录相,研究数据,健康知识掌握程度,预防知识,处理知识,数据比较,高居,借鉴价值
AB值：
0.244699
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