目的 探讨社会支持对护理本科生感知压力、心理弹性及职业生涯适应力的影响.方法 选择全日制国家统招的大三护理本科生33例,将其作为本次的观察对象.由专人负责评估研究对象的社会支持量表(SSRS)、中文版感知压力量表(CPSS)、中文版Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)和大学生生涯适应力问卷(CSCAQ),以Pearson相关分析SSRS问卷与CPSS问卷、CD-RISC问卷、CSCAQ问卷的关系.结果 33例大三护理本科生SSRS问卷总分26.71±3.04分,表明社会支持一般.SSRS问卷中客观支持、主观支持、对社会支持的利用度、总分与CPSS问卷中紧张感、失控感、总分两两分析,呈显著负相关(P<0.01).SSRS问卷中客观支持、主观支持、对社会支持的利用度、总分与CD-RISC问卷中坚韧性、乐观性、力量两两分析,呈显著正相关(P<0.01);与CD-RISC问卷中总分呈正相关(P<0.05).SSRS问卷中客观支持、主观支持、对社会支持的利用度、总分与生涯控制、生涯关注、生涯自信、生涯调适、生涯人际两两分析,呈显著正相关(P<0.01).结论 大三护理本科生中的社会支持一般,而且社会支持与感知压力、心理弹性及职业生涯适应力存在密切联系,因此对临近毕业的护理本科生,要加强社会支持,提高就业早期适应能力.

社会支持;护理本科生;感知压力;心理弹性;职业生涯适应力

盛瑞珊;盛瑞琳

山西医科大学护理学院护理系,山西 太原 030000

心理月刊

[1]盛瑞珊;盛瑞琳-.社会支持对护理本科生感知压力、心理弹性及职业生涯适应力的影响)[J].心理月刊,2022(05):19-21

职业生涯适应力,CSCAQ

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