典型文献
全要素视域下中职学生日常安全教育管理研究
文献摘要：
本文在“全要素”理论的基础上，从社会环境、教育主体、教育对象、教育手段、教育内容等方面，对中职院校在
安全教育管理过程中“老办法不想用、新办法不会、软办法不顶用、硬办法不能用”“运动式”“被动式”“一阵
风式”等问题的出现进行相应的分析，针对安全教育现状，建立起新时期中职学生安全教育管理的长效机制，促使
中职学生日常安全教育管理过程中将理论教育与实践教育、线下教育与线上教育、显性教育与隐性教育、虚拟教育
与现实教育有机统一，从而增强中职学生安全教育管理的实效性。
文献关键词：
中职学生;安全教育;全要素;对策
中图分类号：
作者姓名：
王昭
作者机构：
汕尾市职业技术学校广东汕尾516600
文献出处：
引用格式：
[1]王昭-.全要素视域下中职学生日常安全教育管理研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(34):133-136
A类：
B类：
中职学生,生日,日常安全,安全教育管理,教育主体,教育对象,教育手段,教育内容,中职院校,老办法,不想,想用,顶用,被动式,一阵,安全教育现状,学生安全,过程中将,理论教育,实践教育,线下教育,线上教育,显性教育,隐性教育,虚拟教育,有机统一
AB值：
0.356637
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