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典型文献
以服务乡村振兴战略为导向的生态旅游课程教学优化探索研究
文献摘要:
乡村振兴的关键是培育适合乡村地区发展的经济产业以及培养具有专业素养的多类型人才。生态旅游依托于乡村地 区丰富的生态资源,为当地居民实现创收以及留住人才创造了有利的条件。生态旅游课程教学重在培养具备专业化 思维的旅游开发和管理人才,而这一课程和当前国家的乡村振兴战略联系紧密,本文将从乡村振兴和创新创业的角 度去研究生态旅游课程的教学优化策略。
文献关键词:
乡村振兴;创新创业;生态旅游课程;教学优化
作者姓名:
罗洁
作者机构:
桂林旅游学院 广西桂林 541006
引用格式:
[1]罗洁-.以服务乡村振兴战略为导向的生态旅游课程教学优化探索研究)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(14):102-104
A类:
生态旅游课程
B类:
服务乡村振兴,略为,优化探索,探索研究,乡村地区,地区发展,专业素养,多类型,生态资源,当地居民,创收,留住人才,旅游开发,管理人才,系紧,兴和,教学优化策略
AB值:
0.267234
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