典型文献
围绕学分制开展“以服务为导向”的学生社区管理工作探讨
文献摘要：
截至目前，国内围绕学分制开展“以服务为导向”的学生社区管理工作探讨较为鲜见。为深化本课题研究，在对
“以服务为导向”的学生社区管理内涵进行简述的基础上，论述围绕学分制开展“以服务为导向”学生社区管理工作的重要意义，
即利于规范学生社区管理、利于凸显学生主体地位；并论述具体践行策略，即做好顶层设计、做好管理分工、开展细致工作；最
后，对围绕学分制开展“以服务为导向”学生社区管理工作进行若干思考，认为欲保证管理工作的有效性，应以学分为激励，以
服务为导向，以制度为保障。
文献关键词：
学分制;以服务为导向;学生社区管理;顶层设计;制度
中图分类号：
作者姓名：
刘启明
作者机构：
苏州工业园区职业技术学院，江苏苏州215123
文献出处：
引用格式：
[1]刘启明-.围绕学分制开展“以服务为导向”的学生社区管理工作探讨)[J].赢未来,2022(20):84-86
A类：
B类：
学分制,以服务为导向,学生社区管理,工作探讨,鲜见,课题研究,管理内涵,显学,学生主体地位,并论,践行策略,若干思考
AB值：
0.18722
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