典型文献
共生理论视域下多主体协同共建实训基地研究
文献摘要：
职教改革背景下，高质量实训基地多主体协同共建的局面基本形成，参与各方协同共生的诉求日益强烈。本文以共
生理论作为研究基础，通过实地调研等方法，梳理高质量实训基地建设供给的现实逻辑与共生基础，对现阶段实训基地建设资源
供给的问题进行审视，以此为基础提出了高质量实训基地多主体协同共建的思路。通过研究发现：多主体协同共建实训基地存在
共生环境转型诱发供给结构失衡、共生单元力量失衡弱化共生系统效能、共生界面调节功能不足制约共生机制运行。因此，本研
究提出优化顶层设计建设方案，建立开放性供给格局，强化共生机制建设。
文献关键词：
职教改革;校企合作;实训基地建设;共生理论
中图分类号：
作者姓名：
胡珏;于思萌
作者机构：
湖南城建职业技术学院，湖南湘潭411101
文献出处：
引用格式：
[1]胡珏;于思萌-.共生理论视域下多主体协同共建实训基地研究)[J].赢未来,2022(12):58-60
A类：
B类：
共生理论,理论视域,多主体协同,协同共建,职教改革,改革背景,基本形,各方协同,协同共生,实训基地建设,现实逻辑,共生环境,供给结构,结构失衡,共生单元,共生系统,系统效能,调节功能,共生机制,设计建设,建设方案,校企合作
AB值：
0.286761
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