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高校学生干部应对方式与心理健康的现状研究——以青海省为例
文献摘要：
目的：了解当前青海高校校级、院级、班级学生干部的应对方式类型和心理健康状况。方法：随机抽取青海省 103
名学生干部，用应对方式量表和心理健康量表进行问卷调查。结果：校级、院级、班级学生干部的应对方式均为成熟型，而心理
健康方面校级学生干部心理健康水平次于院级、班级学生干部。结论：青海高校学生干部虽然在面对一些突发事件和解决问题时
常采用成熟的方式进行处理，但等级越高的学生干部其心理健康越差，所以对于该学生干部群体应该给予更多的心理帮助。
文献关键词：
学生干部;应对方式;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
李玥玥;欧彦军;李佳音;裴桑杰尚
作者机构：
青海师范大学教育学院，青海西宁 810016
文献出处：
引用格式：
[1]李玥玥;欧彦军;李佳音;裴桑杰尚-.高校学生干部应对方式与心理健康的现状研究——以青海省为例)[J].赢未来,2022(03):37-39
A类：
B类：
高校学生干部,应对方式,现状研究,青海省,青海高校,校级,院级,班级,心理健康状况,随机抽取,成熟型,干部心理,心理健康水平,次于
AB值：
0.218316
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