典型文献
"三全育人"视角下高校"00后"学生干部任职消极心理现象初探
文献摘要：
高校学生干部是高校开展育人工作以及学生进行自我教育、自我管理、自我服务的中坚力量,也是保证学生教育管理工作顺利开展的重要参与者.但当前不少高校"00后"学生干部却存有任职消极心理.文章基于"三全育人"视角,对高校"00后"学生干部任职消极心理的主要表现、产生原因、应对策略进行分析,旨在为高校学生干部队伍的有效建设以及高校学生管理工作的有序开展提供参考.
文献关键词：
三全育人;高校;00后;学生干部;任职消极心理
中图分类号：
作者姓名：
邓宇晨;王颍;尚倬森
作者机构：
安徽医科大学 安徽·合肥 230032
文献出处：
引用格式：
[1]邓宇晨;王颍;尚倬森-."三全育人"视角下高校"00后"学生干部任职消极心理现象初探)[J].科教文汇,2022(15):15-18
A类：
任职消极心理
B类：
三全育人,心理现象,高校学生干部,育人工作,自我教育,自我管理,自我服务,中坚力量,学生教育管理工作,顺利开展,存有,产生原因,学生干部队伍,有效建设,高校学生管理工作
AB值：
0.224551
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
