典型文献
新时代加强青年爱国主义教育的实践进路
文献摘要：
爱国主义是中华民族千百年来积淀的对祖国和人民的深厚情感,是中华民族的精神内核.党的二十大要求深化爱国主义教育,"着力培养担当民族复兴大任的时代新人".当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,新时代青年爱国主义教育所处的国内外环境发生了很大变化.站在新的历史起点,青年爱国主义教育要以历史唯物主义的广阔视野紧扣时代特点,科学把握爱国主义的本质、统筹协调"两个大局"、坚持科学理性的原则等.新时代青年爱国主义教育的加强,要从直接影响教育效果的核心要素切入:善用"大思政课",推动青年爱国主义教育理念创新;善用微小叙事,推动青年爱国主义教育内容创新;善用智能媒体,推动青年爱国主义教育方式创新.
文献关键词：
新时代;青年;爱国主义;"大思政课"
中图分类号：
作者姓名：
潘治;吴宇晟
作者机构：
苏州科技大学 党委办公室/校长办公室,江苏 苏州 215009;西北师范大学 哲学学院,甘肃 兰州 730000
文献出处：
引用格式：
[1]潘治;吴宇晟-.新时代加强青年爱国主义教育的实践进路)[J].苏州科技大学学报（社会科学版）,2022(06):27-31
A类：
B类：
青年爱国主义教育,实践进路,千百年来,精神内核,大要,兴大,大任,时代新人,世界百年未有之大变局,入关,新时代青年,内外环境,历史起点,历史唯物主义,时代特点,科学把握,统筹协调,两个大局,科学理性,教育效果,善用,大思政课,理念创新,教育内容,内容创新,智能媒体,教育方式,方式创新
AB值：
0.22889
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