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典型文献
地方红色文化融入开放教育思政课教学的思考和探究——以辽阳开放大学为例
文献摘要:
为了增强思政课的理论性和亲和力,聚焦立德树人根本任务,辽阳开放大学思政课教学注重挖掘地方红色遗产、传承红色基因,充分发挥地方红色文化在铸魂育人中的作用.从辽阳开放大学思政课教学实践出发,明确地方红色文化融入开放教育思政课教学实践的重要性,破解红色文化融入开放教育思政课教学实践的常见问题,思考开放大学思政课教学实践怎样融入地方红色文化,探究地方红色文化融入思政课教学实践的实施方案.
文献关键词:
地方红色文化;开放教育;思政课教学;思考和探究
作者姓名:
卫东宁
作者机构:
辽阳职业技术学院,辽宁省辽阳市111004
引用格式:
[1]卫东宁-.地方红色文化融入开放教育思政课教学的思考和探究——以辽阳开放大学为例)[J].辽宁师专学报(社会科学版),2022(06):48-50
A类:
B类:
地方红色文化,文化融入,开放教育,教育思政,思政课教学,思考和探究,辽阳,理论性,和亲,亲和力,开放大学思政课,红色遗产,传承红色基因,铸魂育人
AB值:
0.163297
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