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典型文献
乡村振兴战略下农村职业教育发展的困境与对策
文献摘要:
我国是一个农业大国,总人口中农村人口居多,为了提高农村教育水平,实现农村义务教育的全覆盖,促进农村经济发展,中国乡村职业教育管理模式一直以县、乡、村分级管理,这种教育管理模式极大地满足了农村教育水平,也极大地推动了农村教育的发展,对农村教育管理起到了积极的作用.但是近年来,中国农村经济迅速发展,城镇化水平加速,对农村职业教育管理提出了新的挑战,乡村职业教育发展陷入了困境,乡村职业教育管理面对新的形势如何改革和创新,成为当下农村职业教育改革亟待解决的一个问题.
文献关键词:
作者姓名:
杨宏涛
作者机构:
河南省教育科学规划与评估院
文献出处:
引用格式:
[1]杨宏涛-.乡村振兴战略下农村职业教育发展的困境与对策)[J].人才资源开发,2022(17):36-39
A类:
B类:
乡村振兴战略下,农村职业教育,职业教育发展,困境与对策,总人口,口中,中农,农村人口,农村教育,教育水平,农村义务教育,农村经济发展,中国乡村,职业教育管理,教育管理模式,分级管理,理起,中国农村,城镇化水平,改革和创新,职业教育改革
AB值:
0.306274
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