典型文献
浅述"微时代"高校辅导员有效推进大学生创新创业教育
文献摘要：
高校辅导员作为大学第二课堂重要的组织者,在高校创新创业教育中起到重要的作用."微时代"青年大学生能十分熟练地利用微媒体发表简短且富有个性的表述与见解,既为高校辅导员开展创新创业工作带来了新机遇,也带来了新的挑战.高校辅导员运用新媒体有针对性地开展创新创业教育,探索新路径、新方法,对高校辅导员不仅是工作方式的转变,实质上是一种工作理念的革新.
文献关键词：
辅导员;微时代;创新创业;角色定位
中图分类号：
作者姓名：
朱广君
作者机构：
三亚学院,海南 三亚 572022
文献出处：
引用格式：
[1]朱广君-.浅述"微时代"高校辅导员有效推进大学生创新创业教育)[J].山西青年,2022(20):130-132
A类：
B类：
微时代,高校辅导员,有效推进,大学生创新创业教育,第二课堂,组织者,高校创新创业教育,青年大学生,熟练地,利用微,微媒体,简短,有个性,既为,工作方式,工作理念,角色定位
AB值：
0.264842
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