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典型文献
"培养理论"视角下高校就业指导中心新媒体平台育人功能探索
文献摘要:
高校就业指导中心可以从"培养理论"视角出发,加强微信公众号的运营,应该注重影响媒介受众头脑中的"观念现实",达到育人效果.就业指导中心微信公众号可实现价值引领、意识唤醒、自我探索、职业资讯、能力提升、团队培养的育人实效,基于六项育人功能的预期,打造集活动新闻宣传、就业报告发布、就业政策宣介、招聘宣讲预告、求职信息整合、技能干货分享、朋辈引领展示台、校友情感链接八大功能于一体的育人平台.
文献关键词:
就业指导;微信公众号;培养理论;育人
作者姓名:
周旸;陈颖
作者机构:
南京大学,江苏 南京 210023
文献出处:
引用格式:
[1]周旸;陈颖-."培养理论"视角下高校就业指导中心新媒体平台育人功能探索)[J].山西青年,2022(11):113-116
A类:
B类:
培养理论,高校就业指导,新媒体平台,育人功能,功能探索,微信公众号,头脑,育人效果,实现价值,自我探索,资讯,团队培养,育人实效,六项,新闻宣传,业报,告发,就业政策,招聘,宣讲,预告,求职信,信息整合,能干,干货,朋辈引领,展示台,校友,友情,情感链接,育人平台
AB值:
0.454256
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