典型文献
基于交互设计思维的大学生食物教育App设计研究
文献摘要：
文章基于交互设计思维,积极探索在读大学生对于食物教育的需求及其行为特点,将传统知识教育与个性化App功能相结合,使得产品娱乐化、社区化、个性化.首先分析智能化时代大学生群体食物教育的现状,其次基于交互设计思维梳理出大学生食物教育App设计原则,最后设计出个性化食材定制与分享的COOK TODAY大学生食物教育App.通过文章的研究,以期增强大学生的健康饮食意识,学习烹饪技能,养成健康饮食习惯,整体提高大学生健康水平,为食物教育App设计提供新思路.
文献关键词：
交互设计;设计思维;食物教育;App设计;大学生
中图分类号：
作者姓名：
罗青雅
作者机构：
广东东软学院数字媒体与设计学院,广东佛山528225
文献出处：
引用格式：
[1]罗青雅-.基于交互设计思维的大学生食物教育App设计研究)[J].电脑知识与技术,2022(16):60-62
A类：
食物教育,TODAY
B类：
交互设计,设计思维,生食,App,在读大学生,行为特点,传统知识,知识教育,娱乐化,社区化,智能化时代,大学生群体,化食,食材,COOK,健康饮食意识,烹饪,饮食习惯,大学生健康
AB值：
0.241515
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